Spieleabend am Oken: Lisa Eberle entwirft Brettspiel anlässlich des Schuljubiläums
- 17.12.2025 -
Zum 150-jährigen Bestehen des Oken-Gymnasiums hat Lehrerin Lisa Eberle ein außergewöhnliches Projekt verwirklicht: ein eigens entwickeltes Brettspiel, das Geschichte, Gemeinschaft und Kreativität miteinander verbindet. Das Spiel „Team Oken“ wurde vergangene Woche zum Mittelpunkt eines lebendigen Spieleabends, bei dem die Schulgemeinschaft Geschichte lebendig werden ließ.
Wie lässt sich 150 Jahre Schulgeschichte lebendig erzählen? Für Lisa Eberle ist die Antwort klar: spielerisch. Mit dem von ihr entworfenen Brettspiel „Team Oken“ hat sie den Geist der Schule in Karten, Aufgaben und Teamrunden abgebildet. „In dem Spiel habe ich versucht, den besonderen Charakter des Oken-Gymnasiums einzufangen. Daher sind im Spiel sowohl die wichtigsten historischen Stationen der Schulentwicklung als auch unser Leitbild vertreten“, erklärt Eberle.
Der Name ist Programm: Das Spiel ist kooperativ aufgebaut und spiegelt den Gemeinschaftsgedanken wider, der am Oken-Gymnasium großgeschrieben wird. Gemeinsam müssen die Spielerinnen und Spieler die Schule retten, die in einen „Zeitriss“ geraten ist. In Teams beantworten sie Fragen zur Schulgeschichte, meistern kreative Aufgaben zu den Leitgedanken Offenheit, Kompetenz, Engagement und Nachhaltigkeit und sammeln dabei „Zeitpunkte“. Nur wenn alle Teams zusammen genügend Punkte erreichen, kann das Oken gerettet werden – und das Team mit dem größten Beitrag wird zum „Retter des Oken“.
Ungefähr ein dreiviertel Jahr arbeitete Eberle an der Entwicklung des Spiels. Ihre Leidenschaft für Brettspiele begleitet sie schon lange – auch durch ihre Mitgliedschaft bei den Offenburger Spielefreunden: „Seit ich dort mitspiele, habe ich sehr viele Spieleerfahrungen gesammelt“, erzählt sie.
Für Eberle ist das analoge Spielen ein kultureller Schatz: „Spielen fördert das Miteinander, die Kommunikation, Interaktion, logisches Denken, stärkt das Gemeinschaftsgefühl und bringt Menschen verschiedensten Alters und Herkunft gemeinsam an den Tisch.“ Dass Brettspiele seit März 2025 zum Immateriellen Kulturerbe Deutschlands zählen, bestätigt für sie den hohen Wert des gemeinsamen Spielens.
Ein besonders emotionaler Moment war für sie die Proberunde mit ihrem Abitur-Physikkurs: „Es war toll zu sehen, dass die SchülerInnen das Durchlaufen der Geschichte des Oken als einen passenden Abschluss ihrer eigenen Zeit am Oken sahen.“
Am 5. Dezember 2025 war es dann soweit und das „Team Oken“ Spiel konnte von einer großen Spielgemeinschaft am traditionellen Spieleabend des Oken-Gymnasiums gespielt werden. Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert und freuten sich daran spielerisch noch mehr über ihre Schule zu erfahren.
Mit „Team Oken“ hat Lisa Eberle ein Stück Schulgeschichte in ein Spiel verwandelt – ein Symbol für das, was das Oken-Gymnasium seit 150 Jahren prägt: Wissen, Zusammenhalt und Freude am gemeinsamen Entdecken.
Mirjam Gronbach, OStR‘in
Abteilungsleiterin Unterstufe
Der Name ist Programm: Das Spiel ist kooperativ aufgebaut und spiegelt den Gemeinschaftsgedanken wider, der am Oken-Gymnasium großgeschrieben wird. Gemeinsam müssen die Spielerinnen und Spieler die Schule retten, die in einen „Zeitriss“ geraten ist. In Teams beantworten sie Fragen zur Schulgeschichte, meistern kreative Aufgaben zu den Leitgedanken Offenheit, Kompetenz, Engagement und Nachhaltigkeit und sammeln dabei „Zeitpunkte“. Nur wenn alle Teams zusammen genügend Punkte erreichen, kann das Oken gerettet werden – und das Team mit dem größten Beitrag wird zum „Retter des Oken“.
Ungefähr ein dreiviertel Jahr arbeitete Eberle an der Entwicklung des Spiels. Ihre Leidenschaft für Brettspiele begleitet sie schon lange – auch durch ihre Mitgliedschaft bei den Offenburger Spielefreunden: „Seit ich dort mitspiele, habe ich sehr viele Spieleerfahrungen gesammelt“, erzählt sie.
Für Eberle ist das analoge Spielen ein kultureller Schatz: „Spielen fördert das Miteinander, die Kommunikation, Interaktion, logisches Denken, stärkt das Gemeinschaftsgefühl und bringt Menschen verschiedensten Alters und Herkunft gemeinsam an den Tisch.“ Dass Brettspiele seit März 2025 zum Immateriellen Kulturerbe Deutschlands zählen, bestätigt für sie den hohen Wert des gemeinsamen Spielens.
Ein besonders emotionaler Moment war für sie die Proberunde mit ihrem Abitur-Physikkurs: „Es war toll zu sehen, dass die SchülerInnen das Durchlaufen der Geschichte des Oken als einen passenden Abschluss ihrer eigenen Zeit am Oken sahen.“
Am 5. Dezember 2025 war es dann soweit und das „Team Oken“ Spiel konnte von einer großen Spielgemeinschaft am traditionellen Spieleabend des Oken-Gymnasiums gespielt werden. Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert und freuten sich daran spielerisch noch mehr über ihre Schule zu erfahren.
Mit „Team Oken“ hat Lisa Eberle ein Stück Schulgeschichte in ein Spiel verwandelt – ein Symbol für das, was das Oken-Gymnasium seit 150 Jahren prägt: Wissen, Zusammenhalt und Freude am gemeinsamen Entdecken.
Mirjam Gronbach, OStR‘in
Abteilungsleiterin Unterstufe